日語(yǔ)學(xué)習(xí)
俄語(yǔ)學(xué)習(xí)
入學(xué)測(cè)試
評(píng)估報(bào)告
規(guī)劃方案
定制課程
全程輔導(dǎo)
漸進(jìn)提升
達(dá)成目標(biāo)
05日語(yǔ)、俄語(yǔ)屬于小語(yǔ)種,用小語(yǔ)種參加考試人數(shù)少,命題專(zhuān)家會(huì)考慮生源的輸出問(wèn)題且研究小語(yǔ)種考試的學(xué)校以及教師少,對(duì)題目的研究不像英語(yǔ)那樣深入透徹。
題型簡(jiǎn)單,包括聽(tīng)力、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和作文。對(duì)考生的詞匯量要求低,日語(yǔ)只需要2000個(gè)左右,且有大量漢字。俄語(yǔ)的詞匯量在1500左右,單詞拼寫(xiě)方式類(lèi)似于漢語(yǔ)拼音的拼寫(xiě),為考生減輕了負(fù)擔(dān)。
根據(jù)調(diào)查和分析,小語(yǔ)種學(xué)習(xí)周期比較短。比如日語(yǔ)高考相當(dāng)于日語(yǔ)N2-N3左右水平,差不多是日語(yǔ)中級(jí)水平。俄語(yǔ)高考相當(dāng)于對(duì)外俄語(yǔ)等級(jí)考試的一級(jí)水平。在對(duì)外俄語(yǔ)等級(jí)考試中,最高級(jí)的三級(jí),而一級(jí)相當(dāng)于入門(mén)水平。
大部分學(xué)生都是零起點(diǎn)、周期短,不存在基礎(chǔ)強(qiáng)弱問(wèn)題。通過(guò)其他小語(yǔ)種的學(xué)習(xí),可以實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē),逆襲名校。
很多學(xué)生因?yàn)橛⒄Z(yǔ)底子薄、學(xué)習(xí)英語(yǔ)無(wú)從下手等原因而放棄追求國(guó)內(nèi)名校的機(jī)會(huì),選擇小語(yǔ)種會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)以及其他學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。
目前不管是考上大學(xué),還是將來(lái)就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)看,小語(yǔ)種有著非常廣闊的前景。目前英語(yǔ)人才大有人在,而對(duì)于小語(yǔ)種的需求正在日漸旺盛。
播音主持
入學(xué)測(cè)試
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題
規(guī)劃方案
定制課程
小班教學(xué)
針對(duì)輔導(dǎo)
考前集訓(xùn)
聯(lián)考藝考
根據(jù)成績(jī)
填報(bào)志愿
雙一流、211、985名校向來(lái)是門(mén)檻高,對(duì)于播音主持藝考生來(lái)說(shuō),在播音主持藝考通過(guò)的情況下,可以使用相對(duì)較低的文化課分?jǐn)?shù)考進(jìn)名校。
相對(duì)于其他藝術(shù)學(xué)科,播音主持藝術(shù)藝考為純面試考試形式,無(wú)筆試,且對(duì)先天因素要求不高,學(xué)習(xí)過(guò)程輕松愉悅,競(jìng)爭(zhēng)壓力小,過(guò)關(guān)率高。
一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的第一印象來(lái)源于這個(gè)人的外貌與談吐,一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà),字正腔圓的發(fā)音,良好的語(yǔ)言組織能力與應(yīng)變能力絕對(duì)是整體的加分項(xiàng)。
“播表不分家”這句話(huà)經(jīng)常形容播音與表演兩個(gè)藝術(shù)專(zhuān)業(yè),其原因是播音主持藝術(shù)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中,為塑造個(gè)人表現(xiàn)力,與朗誦作品的演繹,會(huì)進(jìn)行表演力塑造,同時(shí)也對(duì)學(xué)生的形體進(jìn)行訓(xùn)練,所以說(shuō)學(xué)習(xí)播音主持,藝考時(shí)主科報(bào)考播音主持以外,還可嘗試表演、空乘等相關(guān)專(zhuān)業(yè)。
很多學(xué)生自我要求高,播音與主持藝術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)涉及專(zhuān)科、本科、研究生、博士,在提升學(xué)歷上無(wú)需擔(dān)憂(yōu)。
播音主持專(zhuān)業(yè)是當(dāng)下的經(jīng)濟(jì)文化雙重發(fā)展與自媒體時(shí)代的盛行,為了培養(yǎng)國(guó)家急需的高素質(zhì)播音主持領(lǐng)域人才而誕生的,播音主持專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生步入社會(huì)除了可從事傳媒相關(guān)的工作崗位,因自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),在其他工作領(lǐng)域也是閃光點(diǎn),而且政府或者事業(yè)單位的相關(guān)宣傳部門(mén)也針對(duì)此專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)體制內(nèi)工作的考試,且播音主持藝術(shù)畢業(yè)生在面試上具有很大的優(yōu)勢(shì)。
關(guān)于鴻鵠教育
濰坊高新區(qū)鴻鵠教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司成立于2017年。鴻鵠教育旗下小語(yǔ)種培訓(xùn),是為想學(xué)日語(yǔ)、俄語(yǔ)的學(xué)生量身打造,為廣大學(xué)生提供更為廣闊的升學(xué)和發(fā)展空間。另外我們也熱烈歡迎有志之士一起加入我們:1、 加盟與合作:要求與當(dāng)?shù)馗咧杏幸欢ǖ纳鐣?huì)資源。2、 托管合作:已經(jīng)開(kāi)設(shè)日語(yǔ)班,無(wú)法滿(mǎn)足教學(xué)需要,或者無(wú)法提升高考分?jǐn)?shù)的學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我??膳神v教師解決,具體面談。合作流程:提供身份證復(fù)印件、個(gè)人簡(jiǎn)歷,發(fā)送至郵箱576877530@qq.com,學(xué)校審核后會(huì)有專(zhuān)人聯(lián)系。
TEACHER ELEGANT
讓您的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)全程無(wú)憂(yōu)
PARENT QUESTIONS
讓您的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)全程無(wú)憂(yōu)
日語(yǔ)高考的難度相當(dāng)于日本語(yǔ)能力考的N2-N3的水平,即中級(jí)水平。而且,日語(yǔ)中有大量的漢字,對(duì)于漢語(yǔ)作為母語(yǔ)的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)有明顯性?xún)?yōu)勢(shì)
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首先,俄語(yǔ)高考采用全國(guó)統(tǒng)考卷,題型標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容單一,除去作文與完形填空之外,其他題目都是比較容易的選擇題。俄語(yǔ)高考難度低,相當(dāng)于對(duì)外俄語(yǔ)
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JAPANESE CLASSROOM
讓您的小語(yǔ)種學(xué)習(xí)全程無(wú)憂(yōu)
俄羅斯人的飲食習(xí)慣我們學(xué)習(xí)俄語(yǔ),勢(shì)必要了解一些有關(guān)俄羅斯的文化和習(xí)俗,接下來(lái)我們便來(lái)看一下俄羅斯人的飲食習(xí)慣。對(duì)于俄羅斯人來(lái)說(shuō),他們
日本垃圾分類(lèi)(二)在日本的寫(xiě)字樓,樓道里的垃圾桶都干干凈凈的一大排,嚴(yán)格區(qū)分垃圾。???日本的辦公場(chǎng)所都寸土寸金,盡管如此,垃圾箱也
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俄語(yǔ)諺語(yǔ)(пословица)與俗語(yǔ)(поговорка)1、С книгой жить—— век не тужить.
動(dòng)詞將來(lái)時(shí)俄語(yǔ)中的動(dòng)詞像英語(yǔ)的動(dòng)詞一樣擁有將來(lái)時(shí)態(tài),下面我們將一起認(rèn)識(shí)、了解一下有關(guān)俄語(yǔ)動(dòng)詞將來(lái)時(shí)的知識(shí)。動(dòng)詞將來(lái)時(shí)有兩種形式:復(fù)合
動(dòng)詞的體俄語(yǔ)中大多數(shù)的動(dòng)詞有相對(duì)應(yīng)的未完成體和完成體兩種形式。它們的詞匯意義相同,只是體的意義不同。未完成體動(dòng)詞未完成體動(dòng)詞表示動(dòng)作